大华二小形成办学特色

2014-09-22来源 : 互联网

剪出新天地,读出新韵味,练出新体魄。

创办于1958年的上海市宝山区大华第二小学,坚持实施素质教育,充满艺术特色和文化气息,以“尚德、博学、励志、创新”为校风,以“博爱、敬业、协作、进取”为教风,以“勤学、乐学、善学、博学”为学风,与时俱进,坚持遵循教育教学规律,坚持科学管理,办学水平正日趋提高。

剪纸,是学校坚持多年形成的传统特色。学校针对学生的年龄特征,结合剪纸教学比较简单易学,符合学生好动爱美的心理特点,具有很强的直观性和可操作性。通过每周一课时的剪纸课和中午“快乐剪纸一刻钟”,在全校全面**,普及率达100%,让学生剪中学、剪中乐,创新益智。剪纸特色,促进学科整合,弘扬民族文化,提升教育层次。学校的剪纸教材已作为上海市九年义务教育课本,在全市70多所小学乃至全国全面**使用。

儿童阅读,是学校精心培育的人文特色。本着对儿童文学的热爱,为孩子点亮阅读的心灯,学校把“儿童阅读”与“培养习惯”“自主教育”“开发能力”联系起来思考,“在童话中成长,在阅读中创新”的理念,已贯彻于学校各项工作之中,**学校的发展方向。

体育,是学校健身运动的锻炼特色。学校以创建青少年体育俱乐部为契机,发扬体育优良传统,**参赛成绩稳定在全区**地位。在具体实施过程中,以校足球队、田径队的建设为突破口,2009年学校成立了宝山区太阳花青少年体育俱乐部,为学生开设了丰富多彩的体育活动项目。

经过多年来的积淀和发展,学校把剪纸特色、足球特色融入双语教学、儿童阅读等特色教学和学校活动中,使特色更为鲜明,成效更为显著。学校先后荣获了上海市小语会实验基地学校、***语言文字**校、上海市儿童阅读**点灯学校、宝山区五**行为规范**校、区素质教育**校、区文明单位等诸多荣誉。

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